Lưu trữ danh mục: Góc Học Tập

Phương pháp Role-play immersion (đóng vai ngâm mình) kết hợp hoạt động đóng vai với việc tiếp xúc liên tục với tiếng Anh, giúp học viên hóa thân vào nhân vật và sử dụng tiếng Anh trong tình huống thực tế. Nghiên cứu tại Trường THPT Nguyễn Trãi năm 2024 cho thấy 75% học sinh…

Phương pháp CLIL (Content and Language Integrated Learning – Học Tích Hợp Nội Dung và Ngôn Ngữ) là phương pháp giảng dạy trong đó môn học được giảng dạy hoàn toàn bằng tiếng Anh, giúp học sinh vừa học kiến thức môn học (như Toán, Khoa học, Địa lý) vừa phát triển năng lực tiếng…

Cooperative Learning là phương pháp giáo dục tổ chức lớp học thành nhóm nhỏ có cấu trúc, trong đó học sinh làm việc cùng nhau để tối đa hóa việc học của bản thân và của nhau. Nghiên cứu cho thấy học sinh tham gia Cooperative Learning đạt thành tích cao hơn, ghi nhớ lâu…

Product Approach tập trung vào sản phẩm cuối cùng với 4 giai đoạn từ mô hình đến viết tự do, trong khi Process Approach nhấn mạnh quá trình sáng tạo với các hoạt động brainstorming, soạn thảo và sửa đổi nhiều lần. Hai phương pháp này phục vụ mục đích khác nhau trong giảng dạy…

Học tập hợp tác (Collaborative Learning) là phương pháp giảng dạy trong đó học viên làm việc cùng nhau theo nhóm nhỏ để giải quyết vấn đề, hoàn thành nhiệm vụ hoặc học các khái niệm mới, giúp phát triển tư duy phản biện, kỹ năng giao tiếp và tăng khả năng ghi nhớ kiến…

Phương pháp Communicative Language Teaching (CLT) là phương pháp giảng dạy ngôn ngữ tập trung vào khả năng sử dụng ngôn ngữ trong giao tiếp thực tế, giúp học viên phát triển năng lực giao tiếp toàn diện thay vì chỉ học ngữ pháp và từ vựng một cách cô lập. Xuất hiện từ những…

Audio-Lingual Method là phương pháp giảng dạy ngôn ngữ tập trung vào việc phát triển kỹ năng nghe và nói thông qua lặp lại, bắt chước và rèn luyện các mẫu câu cho đến khi tạo thành phản xạ tự động. Phương pháp này, được phát triển trong thập niên 1950-1960, dựa trên lý thuyết…