Nhu cầu bổ sung 22.000 giáo viên tiếng Anh cho giáo dục bậc mầm non và tiểu học

Để triển khai Đề án “Đưa Tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học giai đoạn 2025-2035, tầm nhìn đến năm 2045” vừa được Thủ tướng phê duyệt, hệ thống giáo dục Việt Nam cần tuyển dụng thêm khoảng 22.000 giáo viên Tiếng Anh cho bậc mầm non và tiểu học, theo Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Đề án mới được phê duyệt hướng đến mục tiêu nâng cao chất lượng giảng dạy Tiếng Anh cũng như giảng dạy bằng Tiếng Anh, nhằm xây dựng thế hệ công dân toàn cầu đủ năng lực hội nhập quốc tế.

Mục tiêu cho từng bậc học

Bậc mầm non: Đề án định hướng tạo điều kiện cho trẻ tiếp xúc và làm quen với Tiếng Anh thông qua các hoạt động trải nghiệm. Điều này giúp hình thành và phát triển năng lực giao tiếp cơ bản bằng Tiếng Anh, tạo nền tảng vững chắc cho việc học tập ở các cấp học cao hơn.

Bậc phổ thông: Học sinh sẽ được hình thành và phát triển năng lực, kỹ năng sử dụng Tiếng Anh trong việc phát triển tư duy và phẩm chất. Ngôn ngữ này sẽ được tích hợp vào các môn học, hoạt động giáo dục, giao lưu và trải nghiệm cả trong lẫn ngoài môi trường nhà trường, góp phần phát triển toàn diện con người Việt Nam trong bối cảnh hội nhập quốc tế ngày càng sâu rộng.

Giáo dục đại học: Đề án hướng đến việc phát triển môi trường sử dụng Tiếng Anh một cách hiệu quả trong giảng dạy các học phần, mô đun và tín chỉ trong chương trình đào tạo, đồng thời trong đào tạo và bồi dưỡng đội ngũ giảng viên. Mục tiêu là biến giáo dục đại học thành trụ cột dẫn dắt quốc gia trong hệ sinh thái Tiếng Anh với năng lực hội nhập sâu rộng, chuyển giao tri thức và đổi mới sáng tạo bằng Tiếng Anh.

Giáo dục nghề nghiệp: Đề án nhằm nâng cao năng lực sử dụng Tiếng Anh trong giao tiếp và định hướng nghề nghiệp để đáp ứng yêu cầu của thị trường lao động trong và ngoài nước, đồng thời phát triển môi trường sử dụng Tiếng Anh hiệu quả tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp.

Giáo dục thường xuyên: Mục tiêu là nâng cao năng lực Tiếng Anh cho người học, đa dạng hóa hình thức và nội dung học tập để đáp ứng nhu cầu đa dạng của xã hội, góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực quốc gia.

Quy mô và thời gian triển khai

Đề án được áp dụng trên toàn quốc tại tất cả các cơ sở giáo dục thuộc các cấp học: mầm non, phổ thông, đại học, nghề nghiệp và thường xuyên. Theo ước tính của Bộ GD&ĐT, đề án sẽ tác động đến khoảng 50.000 cơ sở giáo dục với gần 30 triệu trẻ em, học sinh, sinh viên và khoảng 1 triệu cán bộ quản lý, giáo viên trên tất cả các cấp học và ngành đào tạo.

Đề án sẽ được triển khai trong 20 năm (2025-2045) qua ba giai đoạn:

• Giai đoạn 1 (2025-2030): Xây dựng nền tảng và chuẩn hóa, đảm bảo Tiếng Anh được sử dụng thường xuyên và có hệ thống trong môi trường giáo dục.
• Giai đoạn 2 (2030-2035): Mở rộng và tăng cường việc sử dụng Tiếng Anh một cách thường xuyên hơn trong toàn hệ thống.
• Giai đoạn 3 (2035-2045): Hoàn thiện và nâng cao, Tiếng Anh được sử dụng một cách tự nhiên, phát triển hệ sinh thái sử dụng Tiếng Anh trong môi trường giáo dục, giao tiếp và quản trị nhà trường.

Nhu cầu nguồn lực

Sau khi đề án được ban hành, các cơ quan, tổ chức Trung ương và địa phương thuộc đối tượng điều chỉnh có trách nhiệm triển khai thực hiện.

• Đối với bậc mầm non: Cần bố trí 1 giáo viên Tiếng Anh cho mỗi cơ sở giáo dục mầm non. Như vậy, dự kiến sẽ phát sinh thêm khoảng 12.000 biên chế giáo viên Tiếng Anh trong các cơ sở giáo dục mầm non công lập trên cả nước.
• Đối với bậc tiểu học: Để đảm bảo nền tảng vững chắc cho mục tiêu của đề án, Bộ GD&ĐT đề xuất triển khai dạy học môn Tiếng Anh bắt buộc từ lớp 1 (thay vì từ lớp 3 như hiện tại). Điều này sẽ tạo nhu cầu bổ sung thêm gần 10.000 giáo viên Tiếng Anh trong các trường tiểu học trên toàn quốc.

Bên cạnh đó, để đáp ứng mục tiêu của đề án, hệ thống cần đào tạo và bồi dưỡng Tiếng Anh cùng năng lực chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm cho ít nhất 200.000 giáo viên dạy học bằng Tiếng Anh từ nay đến năm 2035.

Nâng cao năng lực Tiếng Anh với EIV Education

Để đáp ứng nhu cầu ngày càng cao về năng lực Tiếng Anh trong thời đại hội nhập, EIV Education cung cấp chương trình Học tiếng Anh 1 kèm 1 online với giáo viên bản ngữ chuyên nghiệp. Chương trình được thiết kế linh hoạt về không gian và thời gian học tập, lấy người học làm trọng tâm, giúp học viên phát triển toàn diện các kỹ năng Tiếng Anh và tự tin hơn trong giao tiếp. EIV cam kết đem lại hiệu quả học tập tối ưu nhất cho mọi học viên.